一、形容受益匪浅的成语和诗句
1、胜读十年书 ( shèng dú shí nián shū )
2、“入世之人，出世之魂”。(对比)
3、对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
4、红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
5、五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
6、(2)山西村——村庄名，在浙江绍兴。出自《游山西村》
7、因老师告诉过我们蝴蝶的形成和蚕的生命逻辑是一样的，所以小溪想看一看究竟怎么样“破茧成蝶”，可是她又嫌弃蚕蛾太难看了，要是能找到真正的蝴蝶茧就好了。于是，我告诉他蚕茧里也是有特别好看的金色蚕茧，说不定能出现好看的蚕蛾呢，她要是想要我可以给她找来。
8、受益匪浅(读音)(shòu yì fěi qiǎn) (解释)指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。(近义)受益良多、获益匪浅(反义)一无所获、寡闻少见造句：这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。
9、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
10、从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采
11、从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼
12、再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。
13、此类标题上下两句字数有可能不同，不对仗，但形成一种反差对比，也具有审美张力。
14、白话译文：参差不齐的荇菜，左边右边不停摘。
15、形单影只和睦相处远洋船舶患难与共
16、描写四季特点的成语——春：草翠花开、春暖花开、春色满园、花香鸟语、花红柳绿、百花盛开
17、下列加点的成语使用恰当的一项是()
18、五一劳动节，我和爸爸妈妈一起回老家。道路两旁，绿树成荫，零零星星的小野花开得那么耀眼，那么鲜艳。我们情不自禁地唱起了歌儿，小鸟也跟着我们一起欢唱。
19、第三空：丰厚：指数量多、品种多,一般指东西贵重，包含深情厚谊；丰富：是指种类多或者数量大。这里形容袁隆平经过一次次的失败，仍然坚持，最终获得了回报，用“丰厚”更恰当。
20、①《鸟的天堂》中国作家巴金②《火烧云》中国萧红③《爬山虎的脚》中国作家叶圣陶④《蟋蟀的住宅》法国昆虫家法布尔，写了《昆虫记》⑤《巨人的花园》英国作家王尔德⑥《去年的树》日本作家新美南吉⑦《白鹅》中国的丰子恺(漫画家)⑧《白公鹅》俄国的叶·诺索夫⑨《猫》和《母鸡》中国的老舍⑩《卡罗纳》意大利作家亚米契斯11《那片绿绿的爬山虎》中国作家肖复兴12《呼风唤雨的世纪》慈溪的路甬祥。
二、形容受益匪浅的成语有哪些
1、国破山河在，城春草木深《春望》唐·杜甫2感时花溅泪，恨别鸟惊心《春望》唐·杜甫3床前明月光，疑是地上霜《静夜思》唐·李白4忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2、助力中考(76)：2022年中考热点模拟题及范文《读懂你的爱》
3、《格林童话》由德国的格林兄弟搜集整理，共210篇，有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
4、助力中考(32)：2022热点优秀范文展示——热热闹闹过大年
5、《送元二使安西》王维(唐)该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。
6、D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。符合语境，使用正确。
7、鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。鼓动：指以言语或行为使他人有所行动，运用口头、书面语言激起人们的情绪，以达到特定的宣传目的，有煽动、唆使之意。“鼓舞”更正面，更符合语境，故第三空选择“鼓舞”；
8、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
9、白话译文：和你说了一晚上的话，感觉比读了十年书还有用。
10、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是()
11、风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华
12、(5)阳关——在今甘肃敦煌西南，是古代通西域的要道。
13、好标题，不妨借鉴一下方法
14、(1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
15、喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重疏远—亲近兴奋—忧愁
16、人生自古谁无死、留取丹心照汗青。
17、①长、高大坚固、气魄雄伟的长城。②风景优美的颐和园。③规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。
18、受益良多：获得了相当多的好处。
19、助力中考(78)：2022年中考热点模拟题及范文《心向远方》
20、B．热点痛点前所未有恰逢其时
三、形容受益匪浅的词语
1、鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开
2、气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约
3、劳动节那天怎么这么倒霉啊？倒霉的那一天，还得从那一天说起……
4、望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。岳：指东岳泰山
5、数shǔ(不可计数)shù(数学)
6、最后我们又玩了“海洋漂流”。说是“海洋漂流”，其实就是坐在一条小船上，然后小船从一个黑漆漆的洞口钻进去，再从另外一个洞口出来。洞里有许多奇形怪状的鱼，样子很可怕。刚进去一会儿，突然一只样子很凶的甲鱼在旁边向我们伸过来长长的脖子，吓得我大叫一声，赶紧闭上了眼睛。当然还有别的生活在水里的东西，它们的身体发出五颜六色的光芒，经过它们身边时就会发出非常恐怖的叫声。我看见一个大大的贝壳，一会儿张开，一会儿又合上。还有的叫不出名字的鱼一下子往前摇，一下子往后摇。我害怕极了，怕自己会被这些鱼给咬了。虽然爸爸告诉我这些鱼都是假的，但我还是闭上眼睛不敢看，只听到耳边不时传来可怕鱼叫声。不知过了多久，小船终于从另一侧钻了出来，我才睁开眼睛。
7、(反义词)：无动于衷、微乎其微
8、(1)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
9、②看搭配，从词语的搭配对象上来区分近义词，如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配，“侵占”一般与“土地”“财产”等搭配。
10、A．大相径庭屏障花枝招展寂寥
11、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
12、心中有信仰，脚下有力量！我们虽然和世界一流强国还有一定的差距，但决不能自惭形秽。只要每一位人民教师都强聒不舍，在育人中乐于奉献：每一位医护人员都恪尽职守，在技术上精益求精：每一位科研人员都锲而不舍，在研究中克难攻坚：……所有中国人同心同德，努力奋斗，就能实现中华民族的伟大复兴！
13、探索科学的名人名言
14、家长慧近期针对中小学生推出各类学习工具，点击菜单可以进入国家免费学习课程、翻译工具等，欢迎大家体验。(如上图)
15、基本释义：指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。
16、过了一会儿，我也累得叫苦不迭，我便说：“妈妈，休息会吧。”没想到妈妈举双手赞成，大声说：“我同意！”我们坐在树荫下乘凉，一阵微风拂过，真舒服！小苗也在轻轻地舞蹈，好像对我说：“小朋友，谢谢你。”
17、回到家里，爸妈看电视，我就约小伙伴玩。玩了一会儿，我觉得没意思就到地里找奶奶玩。来到地里，我看见有些蔬菜苗被太阳烤得要熟了似的，于是我决定救救小苗——给小苗浇水，让它们喝过痛快！
18、C．正是建设者的恪尽职守，确保了宜城汉江二桥的建设顺利进行。
19、对联(有关自然景观的对联)
20、(拼音)：shòuyìfěiqiǎn
四、形容受益匪浅的谚语
1、⑧书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示凝结—凝聚陡峭—峻峭
3、王建章：我和乡党陈新建
4、来到田野，蓝紫莹莹的豆花随风摇动，仿佛千万只蓝凤蝶在对我们说话；成串的豆荚便像变戏法般长了出来，细细的，嫩嫩的，翠绿可爱。这时，我发现有的豆荚由绿转青，变得饱满圆实，陆子涵便伸手摘了一个，两手夹住豆荚轻轻一掰，再用大拇指顺着软软的豆壳往前一挤，小玉石般碧绿剔透的豆粒便弹了出来，有趣极了。陆子涵说，她外婆常常给她做盐煮蚕豆，既好玩，又好吃。听到这里，我的口水都要掉出来了，心想，要是我也能吃蚕豆(在我出生不到两个月时，医生确诊我是“蚕豆过敏症”)，我一定也叫妈妈给我做盐煮蚕豆！
5、A假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的半斤八两，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事?
6、劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。
7、《慈姥竹》唐李白龙吟曾未听，风曲吹应好。不学蒲柳凋，贞心尝自保。《励学篇》宋宋真宗书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。《明日歌》明钱福明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。《过零丁洋》宋文天祥人生自古谁无死、留取丹心照汗青。《夏日绝句》宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄《题西林壁》宋苏轼不识庐山真面目、只缘身在此山中。《送杜少府之任蜀州》海内存知己天涯若比邻。《长歌行》汉汉乐府少壮不努力老大徒伤悲。《履园丛话》清钱泳读万卷书行万里路。
8、D．课堂上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
9、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
10、称chēng(号称)chèn(匀称)
11、甫昔少年日，早充观国宾。
12、兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓
13、山重水复：一重重山，一道道水。柳暗花明：绿柳繁荣荫浓，鲜花娇艳明丽。腊酒：腊月酿的酒。
14、一踏上凤凰山，就闻到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、红花、绿树长得郁郁葱葱，呈现出勃勃生机。天空中小鸟叽叽地叫着，好像正在说“啊!真美丽啊!真美丽啊!”
15、C.“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，此处使用正确；
16、运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。
17、姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然
18、第1单元课文(写景)体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。
19、标题中恰当地引用或化用一些大家喜闻乐见的经典歌词、广告词，既能起到言简意赅、雅俗共赏的效果，也能彰显文章的情趣。
20、《虽去不了远方，也不负春光》通过诗意的标题，点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。
五、形容受益匪浅的成语和诗句是什么
1、阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和。
2、的de(我的)dí(的确)dì(目的)
3、郭沫若曾作过这样的考证：“题”的本义是指“额”；而“目”自然是指眼睛。文章的标题犹如一个人头部的“额”和“目”那样重要。
4、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
5、(拼音)：qūjìnqímiào
6、为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。
7、D.变化多端：意思是形容变化极多，也指变化很大。使用正确；
8、在拟题时灵活地运用一些比喻、拟人、对比、对偶、夸张、反语、反问、设问、反复等修辞手法，能使文章的题目增色不少，变俗套、枯燥、呆板、单调的文题为生动、形象、鲜活、有趣的文题，使文题增添了文采和感染力。
9、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
10、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
11、B.“强聒不舍”指形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。这里用于形容教师的教诲，应当用“诲人不倦”，故本项用词不恰当；
12、丑陋—漂亮快乐—悲伤郑重—轻率
13、⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。
14、这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
