一、孔子以身作则的句子
1、u中考前的日子，昏天黑地，甚至充斥着太多难以形容的情愫。废寝忘食、埋头苦干成了我们唯一的生活方式。多少次想放弃，多少次想给自己找个偷懒的理由，但每每看见周围的同学用磨出茧的手执著地抓着笔杆，用累得发晕的脑袋拼命地汲取着知识时，顿时所有的理由都成了可悲的借口，重新铺上纸拿起笔，是我唯一的选择——因为我有梦，有需要我为此付诸努力、浸透汗水的梦想。
2、我们现在要记住，任何事情都要用自然来做衡量的标准，合乎自然的可以做，不合乎自然的最好不要做。
3、(对尊长，勿见能)时时提醒孩子常存谦虚之心
4、君子喻于义，小人喻于利。
5、喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。
6、屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵
7、克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。
8、扫桥爷爷：生命不息，守桥不止
9、u铿锵的曲调是流淌的智慧源泉，一词一句的肺腑之言传承的是多彩的文化。为何不放下繁重的世俗尘埃，停下脚步，去细听曲折直缓的多变曲调绽放的五彩花朵，去慢品在灵魂深处磨出回想的悠悠韵味。
10、牛津大学正是坚守了铁的制度。练就了一身正气，铸就了无所畏惧的独立品格，才能在风云变幻的时代潮流中坚守自我，百年不衰。
11、恪尽职守，淡泊名利，是真金总会发光；用于担当，从容淡定，将生死置之度外，这就是2014“最美女教师”秦开美。
12、孔子没办法，只能去回礼，却特意挑了一个他不在家的日子，避开和阳虎的交往。
13、相信成功不会辜负努力的你，
14、假如在最初阶段母婴间的依恋关系没有处理好，对孩子而言，内心会留下一种创伤。当日后再次出现创伤性事件时，孩子就会重新体验到被母亲抛弃时的创伤性场景，痛彻心扉。
15、知识点拨：强调教师的言传身教，教师要以身作则，建立威望，才能做到以理服人
16、公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰,‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退,故进之;由也兼人②，故退之。”
17、阿西莫夫的舍弃成就了他，舍弃自己的短项，强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标，这是一种聪明的抉择。
18、中国几千年的历史，哪一个朝代历史最悠久，国运最昌盛？
19、这个允诺是公子章不能接受的，他生为长子，又有战功在身，凭什么王位让一个八九岁的没毛小子给抢了。但父命难为，自己也只能屈从，但必要时还是要见机行事，权力的诱惑力太大了。
20、第二天，华盛顿专门在酒店设宴，邀请佩恩参加。他当众向佩恩道歉说：“佩恩先生，今天是我不对，你已经采取行动挽回了面子，如果你认为到此可以挽回的话，那么让我们交个朋友吧。”佩恩感动得紧紧握住华盛顿的手说：“华盛顿先生，我佩恩将会是你永远的追随者。”被佩恩说对了，后来华盛顿果然成为美国人民世代敬仰的伟人，佩恩更没有食言，他到死都是华盛顿的忠实追随者。
二、孔子以身作则的例子
1、临大事而不乱，才能保护好自己的家园
2、一代儒学大师董仲舒，自幼酷爱学习，读起书来常常废寝忘食。其父董太公便决定在宅后建一个花园，让他能有机会到花园散心。第一年，花园动工了，园子里绿草如茵、鸟语花香、蜂飞蝶舞。姐姐邀请董仲舒到园中玩，他摇摇头，继续学习。第二年，园里建起了假山，邻居、亲戚的孩子纷纷爬到假山上玩，但董仲舒却头都顾不上抬。第三年，花园建成了，亲戚朋友携儿带女前来观望，父母叫董仲舒去玩，他只是点点头，扔埋头学习。
3、不仅自己的父母跟长辈，所有的老人也都用他的青春奉献了这个社会，我们都应该尊敬他们
4、u爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬日的雪花，装点宁静的世界……四季轮回，爱从没有因为一个季节的离开而走远…
5、〔出自《礼记》·译文〕只有认识到了自己学问的不足，才能自我反省；只有认识到了自己对某些知识困惑不解，才能奋发自强。
6、去拼没有的，去赚想要的。
7、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
8、知识点拨：教师通过终身学习和自我反思促进自身的专业发展，提高教育教学水平。
9、我国历史上最著名的旅行家和地理学家徐霞客，从22岁开始了艰苦的旅行探险生涯，直到他去世的前一年才停下脚步。这30多年的时间里，他不畏艰险、跋山涉水，足迹遍及当时的16个省。虽然三次遇盗，四次绝粮，还差点丢掉性命，徐霞客却从不后悔。他对所到之处的地形、地貌、水文、气候等情况做了深入系统的考察。经过多年艰苦卓绝的努力，他终于写成了世界科技史上享有崇高地位的《徐霞客游记》。
10、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰：礼者不可不学也。
11、古人云：“德才兼备，以德为先。”
12、冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之。”
13、他主张“一日克己复礼，天下归仁焉”，反对严刑酷法，坚信“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以法，齐之以礼，有耻且格。”
14、其次是“在旁”之奸，公子成是他的弟弟，李兑是他的臣子。此二人有小人之心，对赵武灵王有所求，为了达成目的，不惜挺而走险。
15、即可每天免费收听儿童故事、
16、民可近，不可下。民惟邦本，本固邦宁。
17、因此，我们可以看出，《易经》在人伦方面，德是根本性的东西，所以我们讲德本才末。
18、知识点拨：强调虚心好学，自我反省：为学者要课虑好学。无论教师自身发展还是教育学生，都要如此。
19、商城县的骄傲！他是天宫二号主体设计师，商城80后科学家柏林厚！
20、当孩子一犯错，我们为人父母的也要很敏感，赶快去处理
三、孔子以身作则的句子是什么
1、无稽之言勿听，弗询之谋勿庸。
2、累累如丧家之犬——孔子
3、强、威震诸侯的局面。但是，在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难抑，遂自沉汨罗江，以身殉国。
4、u在内心埋下一粒理想种子，精心照顾，我们向目标努力奋进，不怕风雨的吹打，雷电的袭击，是因为心中有理想，我们是勇者。耐心栽培，不管是什么外界条件，都不能动摇我们的理想，因为我们要做成功者。小小的理想种子，会开花，会结果，到收获的那一天，你会发现自己胜利了，回头望望曾经经过的那条路，虽然崎岖不平，但眼前的灿烂美景是无法比拟的，此时你会明白，为理想努力，为理想付出，是件快乐的事情
5、太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也！谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”
6、任何事情只有以身作则，才能保证政策的有效实施。可见任何一个人都有善心，都具备行善的能力，具有善心和行善能力，关键在于是否愿意去做。
7、气备四时，与天地日月鬼神合其德；
8、为人父母要懂得成全孩子的孝心，成全孩子的德行
9、②捐助祈福金200元及以上，均可获赠曾教授新书《中国人，你凭什么不自信》1本。
10、0孩子的思想假如污染了，你要花更多倍的时间把它清除
11、薛聪是家中的老大，父亲不在了，他要负责教育他的弟弟们。虽然他很疼爱他的兄弟，但是他对兄弟们的要求却非常的严格，就像父亲之前对自己的要求一样。
12、最古老的“仁”字是一竖两横，就是一阳一阴，就是男女好合。两性和合就叫仁。所以仁是做人的基础。
13、孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。
14、u许多时候,命运给了我们黑暗的际遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭遇,但并没有剥夺我们快乐的心境.命运给谁的都不多,最重要的是我们不能向命运低头,要学会在没有路的地方踏出一条路来，在没有水的地方掘一口深井。
15、老师要从学生的实际情况出发，教育做到有的放矢，让学生可以扬长避短，获得最佳发展。
16、以身作则(拼音：yǐshēnzuòzé)是一则来源于寓言故事的成语，成语有关典故最早出自于春秋·孔子弟子及再传弟子《论语·子路》。“以身作则”指以自身的实际行动给人做出榜样，含褒义；在句子中可充当作谓语、宾语。
17、当人生有钱而没有智慧，钱可能是什么？祸患！
18、年龄一年年增加，但是梦想不会老。我们要把年龄转化成自己的优势，让自己在沉稳、成熟中成就梦想。
19、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《论语》是记载孔子及其一部分弟子言行的语录体文集，儒家经典著作之一。一则，就是《论语》中的一章，其中第二则见于《学而》篇，第五则见于《为政》篇，第六则见于《里仁》篇，第七则见于《述而》篇，第八则见于《泰伯》，第九则见于《子罕》，第十则为《卫灵公》，其内容都与学习和为人处事有关，是孔子教育思想中最有价值的部分。
20、回忆过往，王亚平始终坚信：越努力，越幸运。正是这种永不服输的性格造就了她永不止步的人生。
四、孔子曰以身作则
1、19世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当了一名护士。
2、所以真正的教育要注意时机和方法，不能一味“填鸭式”“满堂灌”。
3、礼不妄说人，不辞费。礼不逾节，不侵侮，不好狎。
4、〔出自《礼记》·译文〕在大道施行的时候，天下是人们所共有的。
5、选择了这一行，就要放弃大富大贵的想法，淡泊名利，授业传道。
6、当家长意识到自己的言行已经误解了孩子，应当及时道歉。道歉不仅能及时消除误解，还能树立家长勇于担当、以身作则的形象，这对孩子的影响无疑是正面且积极的。
7、三次回答：①孔子告诉子路不应听到某种道理就立刻去实行它，要先听听父兄的意见。
8、南北朝时期，北魏有一个叫薛聪的人，他为人非常正派，做起事情来合于情理且很有见地。
9、受伤的孩子，内心脆弱之时，更需要家长的及时肯定。假如孩子总是得不到家长的肯定与鼓励，除了一根筋死磕到底地证明自己以外，还可能走向极端，自暴自弃，或破罐子破摔。
10、(注)①斯：就。②兼人：勇于作为。
11、父母的年纪比较大了，要改变一个成年人的观念总是困难的，在许多地方，便必须请青少年包涵父母，谅解父母，更重要的是，将来一旦本身完成学业，成家、之后，也有子女时，再不犯同样的错误，做一个开明而得子女信赖的人。
12、成就了一群又一群的有识之士
13、今天是孔子诞辰2572年。
14、品读：古代的法治多讲“人治”，包括前述摘录的论语也多要求人规范自身的行为，该句论语中难得地提到了“法治”概念，与现代依法治国，有法可依的法治理念是一脉相承的。
