说说感恩阅读答案
1、炖蘑菇(duèn dùn) 艾草香(ài āi)
2、吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇，学者钱锺书认为其成就可与《水经注》中的写景段落相提并论。阅读课文以外的两“书”，进一步体会吴均写景文章的特点。
3、感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
4、初冬的暖阳照耀在我身上，感谢大自然的馈赠，让我感受到温暖和美好。
5、如何理解“感恩就是对于成长的一种回馈”这句话的内涵？(说说感恩阅读答案)。
6、很多作家都写过回忆母亲的文章，比如邹韬奋《我的母亲》、老舍《我的母亲》等。找来进行比较阅读，看看不同作者笔下的母亲形象、文章的写作手法、作品的语言风格等方面各有什么不同。
7、……似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
8、我穿着她给我买的长裤，那样合身，仿佛是量身定做。她是那样细心，甚至想到了我穿它会有些长，还帮我折了一道裤边进去，让我穿着刚刚好。当我的同事知道她是我的网友，我们以前从未见过面的时候，他们都惊奇她的想象力和理解力，感动于她的细致和真情。我骄傲地对他们说：“看，有网友多好！”窗汐微微地笑望着我，象一个熟悉的朋友和姐姐。
9、例二：“叭”，写出声音的响亮，亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度写出小三子痛快淋漓地表达对娘的感恩之心的情景，震撼人心。
10、“芒果树下的父母平凡而伟大，芒果树下的禾雪纤弱却坚强。”父母的爱比天高，比海深，七D班通过自编自导自演一位来自农村的孩子“禾雪”在东方理想学校迷茫、感悟、最终成长的故事，向养育自己的爸爸妈妈表达了感恩之情。
11、乍看剧名《数的修仙旅》，不禁疑惑：数学和修仙是怎么走到一块的？七F班的孩子们独辟蹊径，把学习数学的过程类比修仙之旅，学习之路漫漫，正如小说中艰险的修仙之行。生动有趣的台词，轻松活泼的表演，让家长老师们领略到孩子们的生命力与活力。
12、作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了 、 、 。
13、、不幸的事是指：家里遭遇盗窃，被偷去了许多东西。
14、美丽的自然美景，往往有心灵净化的作用，所以面对这奇山异水，作者感慨：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这两句由景而生慨叹，符合我们见到美景时的自然反应，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的愿望；也有可能是在劝说朱元思，不妨放下繁杂公务，一同来欣赏这美景。
15、安静(jìnɡ jìn) 低头(dī dǐ)
16、而来自七E班的《成长的故事》选择了致敬孜孜教诲他们的老师。“管老师”的用心良苦、严厉却不乏关爱，通过孩子们细腻的表演，让人感动。
17、 加上“花下”，表意更准确，且使“清国留学生”的形象增添了一份轻薄、浮华的意味。加上“成群结队”，更表明不是偶然、个别的行为，而是他们的普通行为，更加表现出作者对“清国留学生”的讽刺。
18、(2)班会课上，同学们针对乱垃圾现象，讨论得很烈，而且有了结果，老师了大家的建议。
19、 感谢社会各界爱心企业、爱心团体、爱心人士表示最衷心的感谢，致以最崇高的敬意！
20、制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言的角度完成下面的读书卡片。(友情提示：可任选一点具体分析。或从词语运用，或从修辞效果，或从人物描写……)
21、 感谢每一位爱心人士的慷慨解囊，再次衷心祝愿您们——好人一生平安！
22、在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，实在是有很多的乐趣。
23、从我记事起，我就能够感受到我的爱我的父母。我从小在奶奶家长，家长每周骑自行车去很远的方式看着我，给我带了很多好吃的东西，带我出去，分别时，我哭了，家长眼中的泪水。在这个时候，我想说：我感谢父母给了我生命！
24、入：耸入。见：看见。以“入云”，表山之高；以“见底”，表水之清，用词精练。
25、阅读本文，相信你对感恩有了更深的了解，请说说你在生活中感恩的一件事或准备感恩的一件事。
26、文中母亲“对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感”，还表现出母亲爱憎分明的品质。
27、面对不幸他是怎么想的：第贼偷去的只是我的东西，并没有伤害到
28、窗汐，我知道你也不是一个完美的人，你也有脆弱和无助的时候。你说过也许有一天当你感到无助的时候要打我的电话的，我一直在等着你的电话。如果你感到难过，感到无法承受的时候，就打一次我的电话吧！我会给你一个虽然不那么坚实却一定很温暖的依靠，让我们永远在风雨中同行，好吗？
29、 这可以从两个层面来分析。第从整篇文章的结构看，全文是围绕藤野先生这个中心人物来组织材料的。写对东京学习环境的厌恶，离开东京到仙台，是写与藤野先生结识的前因，接下来写仙台的学习生活，基本上都与藤野先生有关。而且，作者着力正面描述了与藤野先生的交往，写“爱国青年”的寻衅和看电影所受到的刺激，这些事或与藤野先生有直接关系，或衬托出藤野先生的公正、真诚在那种环境下的难能可贵。可以说，作者写自己的生活经历和感受，也都与写藤野先生有关联。
30、我的生命；第贼偷去的只是我部分的东西而不是全部；第最值得庆
31、(1)古时候用“________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
32、抬头仰望，高高的山峰耸入云端，好似擎天大柱。低头俯视，清澈的溪水静静流淌，似活泼的小姑娘，一边唱着，一边舞蹈着，使人顿时感到翡翠的颜色太浅，而蓝宝石的颜色又太深，哪怕是绘画名家，大概也难以描摹这如诗如画般的景色吧。向来有山无水则无趣，有水无山又乏味。正是这山水的相伴相映，才使得游者神采焕然；正是这仰俯的上下结合，才使得游者心旷神怡。
33、朗读并背诵课文。说一说，文中所写的山水“独绝”在哪里？
34、(1)病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
35、任意东西 横柯上蔽 负势竞上 以为顺流下矣
36、阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
37、有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
38、本文是一篇回忆性散文。看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事，试为每件事拟一个小标题。
39、_______________________
40、但到傍晚，地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问熟识时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
41、现在的孩子常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看，《亲吻爹娘》一文能给你怎样的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。
42、rètāng( ) tíjiào( ) jǐngjiè( )
43、在这个寒冷的季节里，感谢初冬暖阳的陪伴，让我感受到了生命的美好和温暖。
44、在这个感恩的季节里，感谢初冬暖阳的陪伴，让我感到无尽的温馨和幸福。
45、kān kàn diào mú dàng dāng
46、大年初到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。
47、其实，感恩节，随处可见。我站在这里的原因是什么？是感恩节。感谢支持教师和学生的爱，感谢学校给予的机会，感谢母亲的文化，这要感谢我自己的付出。正是因为有了这些，我今天站在这里它。
48、 绿色圃中小学教育网说：今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料给孩子练一练吧！
49、有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
50、感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
51、第③段写“自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容，分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。
52、
53、宗教是最崇尚感恩节。感谢上帝，感谢主。当然，我们要感谢的，比他们要多很多。
