一、小学关于读书的古诗
1、居高声自远，非是藉秋风。
2、远芳侵古道，晴翠接荒城。
3、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
4、古代帝王对贵戚功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男(五等)
5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
6、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
7、遇欣或自笑，感戚亦以吁。
8、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
9、终日不成章，泣涕零如雨。
10、如何把一篇文章写得有层次
11、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
12、释义：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
13、第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子春秋》
14、稚嫩的童声时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水动人心弦，把活动一次次推向高潮。
15、同窗：同学烽烟：战争
16、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
17、百川东到海，何时复西归？
18、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
19、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
20、称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
二、有关读书的古诗20首
1、第一部编年体史诗——《左传》
2、巾帼：妇女丝竹：音乐
3、传语风光共流转，暂时相赏莫相违。
4、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
5、阅读让我变得自信。我还积极参加各种读书活动，丰富自己的课余生活。在邢台市亲子朗诵比赛中，我和妈妈获得了书香家庭的证书和勋章；在邢台市语文朗读大会中，我获得了一等奖的成绩；在学校组织的读书节活动中，我获得了朗诵小达人的荣誉称号。
6、译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
7、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)
8、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
9、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
10、英贤虽异世，自古心相许。
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12、苏轼 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
13、凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
14、今天的小小朗诵者是四(4)班李坤晓同学，作品是：古诗词里谈读书。
15、危楼高百尺，手可摘星辰。
16、古诗，典藏着千年的历史文化，演绎着不朽的风骨铿锵。读书节，二三小鹰班进行了“我爱背古诗”的古诗积累活动。“少壮不努力，老大徒伤悲！”虽然疫情让我们无法在校园相聚，但我们一定珍惜年少时光，多积累，多提高，不断充实自己，不让2022年的春天虚度。
17、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
18、名著中脍炙人口的故事深入人心！为了激发学生的阅读兴趣，提高学生的语言表达能力，每天进行讲故事活动，通过生动的讲述，诠释自己心中的名著。
19、青春须早为，岂能长少年。
20、中国有着悠久的历史，在历史文化这条长河中，四大名著和古诗词像两颗明珠闪烁着耀眼的光芒，它们滋养了一代又一代中华儿女。五年级语文老师结合语文教材中“读经典名著”，组织学生进行读书系列活动，让孩子们走进四大名著、诵读古诗词，来提升孩子们的阅读能力和文化底蕴。
三、关于读书的古诗100首
1、释义：见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。
2、第一部水文地理专著——《水经注》
3、 疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者必怀仁。——《赠萧瑀》李世民
4、释义：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游《冬夜读书示字聿》惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适《别董大》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》获取更多精彩
5、白话译文：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
6、在积累古诗时孩子们可能会觉得枯燥、难理解、难背。手势舞一直是二三小鹰班的班级特色，孩子们特别喜欢这种律动放松的形式。古诗手势舞更是把朗朗上口的旋律与古诗结合起来，再加上各种各样的舞蹈动作，化难为易，从兴趣爱好入手，提高了学生学习古诗和探究古诗的兴趣，一些孩子选择了这种有趣的形式来积累古诗。
7、计算方法：用公历年代除以余数为天干顺序。
8、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)
9、我是一个酷爱读书的阳光女孩，在我的成长中，读书生活，就像一幅幅流光溢彩的画页，也似一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。
10、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
11、缥帙各舒散，前后互相逾。
12、身是蠹鱼酬夙债，黄河浪里读书灯。
13、嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
14、安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
15、伛偻，黄发：老人桑麻：农事
16、道尽即闭口，萧散捐囚拘。
17、纪日法：初一朔十五或十六(小月大月十六)望
