一、描写农民伯伯劳作的诗句
1、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，让我们懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
2、老舍先生说：“劳动最有滋味。”而我在这个劳动节里品尝到了劳动的酸甜苦辣，也让我更加明白：只有真心地付出了劳动，才会真正有所收获。
3、乡下农村里，四月已经彻底回春了，春天气候适宜，每家每户都要忙着做农活。
4、描写劳动成果：满载而归五谷丰登窗明几净一尘不染神清气爽井井有条大功告成多劳多得来之不易有条不紊
5、秋天是一个特别的季节，我爱秋天！
6、田家少闲月，五月人倍忙。——白居易《观刈麦》
7、元和十四年(819年)升为右拾遗。元和十五年(820年)任翰林学士，卷入朋党之争，为李(德裕)党重要人物，任御史中丞、户部侍郎等要职。与李德裕、元稹被誉为三俊。
8、任左拾遗时，白居易认为自己受到喜好文学的皇帝赏识提拔，故希望以尽言官之职责报答知遇之恩，因此频繁上书言事，并写大量的反应社会现实的诗歌，希望以此补察时政，乃至于当面指出皇帝的错误。白居易上书言事多获接纳，然而他言事的直接，曾令唐宪宗感到不快而向李绛抱怨：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”李绛认为这是白居易的一片忠心，而劝谏宪宗广开言路。
9、专业指导：中华孔子学会国学教育委员会
10、长庆四年(824年)，李党失势，李绅被贬为端州(今广东肇庆)司马。放逐期间，李绅写了不少描绘路途艰险、发泄心中怨气的诗文。
11、把上面的词串联在一起，就明白了这句话的意思是：才刚刚结束种桑养蚕的事，就又要开始插秧了。
12、从王维的“持斧伐远扬，荷锄觇(chān)泉脉”，到辛弃疾的“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”，古今中外，歌颂劳动光荣的名人数不胜数，他们享受劳作之乐，也表现出了对劳动人民的赞美之情。
13、译文：农民终年没有闲暇，到了五月加倍繁忙。夜里吹来暖暖南风，地里小麦盖垄熟黄。
14、让“光盘行动”成为一种自觉
15、文章的情节有波折，有细节，融入了小作者的细心观察和用心体验。
16、西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
17、赏析：诗人用平淡质朴的诗句表达了对田园劳作的热爱和劳作后惬意怡然的心境。
18、空山新雨后，天气晚来秋。
19、秋天，远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的，伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。田地里的蔬菜一片一片，绿油油的。土豆在松散而温润的土壤中散发着成熟的气息。土地是稀稀疏疏、松松软软的。啊！秋天是收获的季节。
20、开成三年(838年)八月，编《追昔游诗》3卷，并作序。诗序历述从少年起至入汴止的经历。
二、描写农民伯伯辛勤劳动的诗
1、看着他们高兴的样子，我也高兴得合不拢嘴！
2、田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
3、这首诗全篇语言朴实生动，风格平易自然，富有生活气息，表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美之情。
4、秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。
5、太和七年(833年)，李德裕为相，起用李绅任浙东观察使。
6、释义：清晨早起下地铲除杂草，夜幕降临披着月光才回家。
7、小时候，家里粮食短缺，经常忍饥挨饿，每次吃饭，我都要把碗底舔干净。父母教育我们，要爱惜粮食，珍惜每顿饭菜。中学毕业后，我回到村里参加劳动，成为一名农民。夏收时，头顶着烈日收割小麦，汗水湿透了衣衫，麦芒扎伤了手臂。冬天的早晨，冒着寒风，踏着冰霜，我用架子车给麦地拉土粪，手脚被冻裂、冻伤，忍着疼痛坚持劳动。通过亲身经历的劳动，我体会到了丰收的粮食是靠辛勤的汗水换来的，确实来之不易。
8、秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣，我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
9、这首诗大概写于唐德宗贞元十五年，当时的朝廷实行两税法，按照财产的多少进行征税，挣得多交得多，挣得少交得少。乍一听这似乎很合理，可实际上交税只能交钱币，一心种粮的农民们只能把粮食换成钱币，而在这个过程中，粮食被贱卖，到农民手中只有少量的钱币。再加上当时的苛捐杂税非常之多，使得农民口袋里的钱越来越少，生存状况越发艰难。诗人看到这样的社会现实，便写下了这两首《悯农》，一来是关心艰辛生活的农民，二来则是讽刺当朝的制度。
10、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
11、小作者用生活中的几个小镜头向我们展示了劳动的四种滋味，文章脉络清晰，首尾呼应。
12、种豆南山下，草盛豆苗稀。
13、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
14、此诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。
15、表明劳作艰辛的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)锄禾日当午，汗滴禾下土。(《悯农》)你的认可是我解答的动力，请采纳
16、其中，最著名、也是最讽刺的，恐怕是李绅铺张浪费的传说了。据说李绅晚年酷爱吃鸡舌，每顿饭都要吃掉一大盘，于是他家的后院里堆满了被割掉舌头的死鸡，可谓是铺张浪费之极。小朋友们可千万不要像李绅这样，一定要珍惜粮食，不能挑食哦！更重要的是，李绅的故事告诉我们，人一定要不忘初心。不然就会像李绅一样，年轻时心怀天下，却在后来的人生中误入歧途，最后落得一个不怎么好的名声。
17、国际五一劳动节是一个致敬全世界劳动人民的节日。无数的劳动者用自己的勤劳和智慧创造了人类社会的灿烂文明，给我们带来了今天的幸福生活。
18、秋，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，一块块成熟的高粱地好似无际飘来的晚霞，一朵朵金黄的秋菊在秋天开得更加灿烂。
19、“山原”的意思是山陵和原野；“白”的指的是稻田里的水倒映的天色；“川”原意是河流，这里指的是水稻的稻田。
20、贾卫征，北京市海淀区星火小学一级教师。从事教育工作8年，一直担任语文教学工作。
三、描写农民伯伯辛勤劳作的诗句
1、通过一根吸管，让非常讨厌读书的小男孩奥迪乐体验到的了书中的大千世界，他随着印第安人的鼓声起舞，随着海盗船在大海中冒险，跟着好奇心落入到小红帽设置的故事陷阱里……书中的描写让我们感受到吸食墨汁的过程是多么美味，多么欲罢不能，多么妙不可言，不当吸墨鬼就无法体会那种快乐。一肚子墨水这个我们对一个人的知识储备判断的俗语，形象化为吸墨，有异曲同工之妙。
2、让勤俭节约在全社会蔚然成风
3、这首诗的第一句，用轻快的笔调描写了江南农村的风光。
4、 道狭草木长，夕露沾我衣。
5、自然教育好时机，卡梅拉趣味游戏邀你来打卡！
6、君看一叶舟，出没风波里。
7、“桑蚕”是古代农业的重要支柱。中国古时候就是丝绸大国，从西汉开始就有从中原通向西域的丝绸之路。
8、奔走朝行内，栖迟林墅间。多因病后退，少及健时还。斑白霜侵鬓，苍黄日下山。闲忙俱过日，忙校不如闲。
9、贞元十六年(800)中进士，十八年，与元稹同举书判拔萃科。二人订交。以后诗坛元白齐名。十九年春，授秘书省校书郎。元和元年(806)，罢校书郎，撰《策林》75篇，登"才识兼茂明于体用科"，授县尉。作《观刈麦》、《长恨歌》。元和二年回朝任职，十一月授翰林学士，次年任左拾遗。四年，与元稹、李绅等倡导新乐府运动。五年，改京兆府户曹参军。他此时仍充翰林学士，草拟诏书，参与国政。他能不畏权贵近，直言上书论事。元和六年，他因母丧居家，服满，应诏回京任职。十年，因率先上疏请急捕刺杀武元衡凶手，被贬江州(今江西九江)司马。
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11、去年的燕子飞回来了，好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮，又停了下来，想到离开家园作客在外的人，不由惆怅惋惜。
12、杨万里(1127－1206)，字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。著有《诚斋集》等。
13、秋天的雨来啦！小孩子们更开心，他们打着花花绿绿的伞，就像树林中一簇簇彩色的蘑菇。站在远处看，那“蘑菇”好似一架长长的彩虹。还有那顽皮的孩子穿着雨鞋使劲地踩水，不时飞溅起很高的水花。还有的小孩趁别人走在树下时，狠狠地摇树，使树上的雨点像蚕豆一样打在过路人身上。他们可真调皮呀！
14、译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？
15、一片片半枯半活的树叶飘落在我的肩膀上，我拿起它一看，一半好像写着它出生和成长，一半是茂盛和凋零，这一小片的树叶记录满了它一生的画面。古人说得并没有错：“一花一世界，一叶一寸心”。
16、秋天的雨来啦！少男少女都站在雨中享受着雨的飘洒。像黄豆，打在人们身上痒痒的，凉凉的；像甘露，落在人们嘴里甜甜的，滑滑的。有人放开嗓子喊叫：啊！真凉爽！总算熬过了火热的夏天！可不是吗？
17、秋天来了！秋天来了！秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧！
18、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
19、全诗语言通俗、质朴，音节明快、上口，流传极广，妇孺皆知。其中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是中国传统的“治家格言”，提醒人们注意节约用度，珍惜劳动成果。“锄禾日当午，汗滴禾下土”写农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上，这两句诗写出农民辛勤劳作。懒向沙头醉二瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。
20、道狭草木长，夕露沾我衣。
四、描写农民伯伯劳作的诗句
1、晨兴理荒秽，带月荷锄归。——魏晋，陶渊明《归园田居·其三》
2、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
3、秋天让众多的生机都凋零了，但也是把新的“种子”给“埋”下，长出活泼的生机。“待到秋来九月我花开后百花杀”。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”谁说不是另一种美好的开始呢？
4、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
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6、考考你！当回小医生，给文章做诊断~
7、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
8、他坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！
9、.观刈麦(白居易) 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 《悯农》唐.李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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11、两诗虽立意不同，但诗人都抱着欣赏的态度，客观地表现劳动场面，流露出诗人对劳动的赞美和向往。劳动让人们拥有了充实而幸福的生活，收获了成功和赞许，一分耕耘一分收获，只有经历了辛勤的汗水，才能真正的体会到收获的喜悦，成功的快乐。
12、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
13、你悄悄走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘。那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，近看，麦子笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙极了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高粱啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。
14、大历七年(772年)，父亲李晤时任乌程县县令，生李绅于湖州乌程县(今浙江省湖州市)。
15、唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。
16、开成五年(840年)任淮南节度使，后入京拜相，任中书侍郎、同中书门下平章事，继又晋升为尚书右仆射门下侍郎，封赵国公。居相位4年。会昌四年(844年)因中风辞位。后又出任淮南节度使。
17、秋天的雨来啦！农民伯伯们笑开了颜，他们辛苦种的蔬菜、水果将要丰收了！雨激情地浇灌着农民伯伯的蔬菜、水果，甘甜的雨露滋润着它们，田野里的蔬菜更绿了；树上的水果更香了；农民伯伯的笑容也更甜了。
18、百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。
19、读完了这首诗，小朋友们还知道除了养蚕、插秧以外，还有什么农活吗？
20、他先拿着肥皂在衣服上抹了一圈，然后就“哼哧哼哧”地揉搓起来。不一会儿，一群小小的肥皂泡就从衣服上冒了出来，多可爱的泡泡精灵呀！他忍不住鼓起腮帮用力吹了一口气，泡泡精灵们就飞了起来，在阳光的照耀下，闪烁着五彩斑斓的光。劳动真好玩儿！
五、描写农民伯伯劳作的诗句古诗
1、开成元年(836年)任河南尹(管理东都洛阳的长官)，旋又任汴州刺史、宣武军节度使、宋毫汴颖观察使。
2、雨足高田白，披蓑半夜耕。——唐代，崔道融《田上》
3、傍晚，终于收工了，满载而归的我们开始往家走。在奶奶的提醒下，我发现路边的灌木丛中竟然有星星点点的小草莓。奶奶说：“这是树莓，你尝尝。”我摘下几颗放进嘴里，甜丝丝的汁水在口中弥漫，瞬间将我身上的酸痛感一扫而光。回到家，奶奶又表扬我今天没有打退堂鼓，还奖励了我一根冰激凌。吃着用自己的劳动成果换来的甜品，我心里别提有多甜蜜了。
4、我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。
5、白话释义：白苎新袍入嫩凉。准备来年春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。第二年这一天青云离开，却笑人间举子忙
6、持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》
7、秋天的景色真迷人。秋天的云朵有的像猎人在捕猎，有的像小狗在吃骨头，就像是跟天上的齐天大圣拜师学艺了，不过秋姑娘轻轻一吹，“呼——”天上的云朵都被风吹散了，天空顿时变得万里无云。秋天的花很漂亮，比如菊花，它就有很多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的。秋天还有桂花，虽然桂花没有菊花大，但是桂花比菊花香。秋天还有很多不同的树叶，秋姑娘一吹气，树叶就落了下来，有的树叶落到了我的手心上，我把它放进书里当书签，有的叶子落到河上，有一只蚂蚁经过，坐在了叶子小船上。
8、在之前学过的《悯农》里，我们学到了农民伯伯耕种的辛苦，粮食的来之不易。
9、策划编辑：银河视务所新华号
10、李绅与元稹、白居易交游甚密，为新乐府运动的参与者。著有《乐府新题》二十首，已佚。代表作为《悯农》诗两首:"锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"《全唐诗》存其诗四卷。
11、在现代，虽然有更加先进的技术和更为丰富的材料，这种从古流传下来的农业依然在蓬勃运作。
12、秋天到处瓜果飘香，红红的苹果就像小弟弟红红的笑脸，欢迎着秋姑娘呢！秋天的橘子小小的，它的颜色是橘色的，尝一口，我保证它的味道是又酸又甜的，不信你就吃吃看。秋天的石榴成熟了，它听到秋姑娘要来了，笑的肚皮都要破了，它笑着说：“秋姑娘终于来了，我期盼秋姑娘很久了！”
13、重视孩子阅读兴趣的培养。小学生阅读兴趣的培养要从他们的年龄特点和心理发展角度出发，依据他们的心智水平推荐给适合学生阅读的书籍。
14、陈醉：我去过农村，现在的农民伯伯都住在大瓦房和小楼房里，家里还养着好多鸡鸭猪羊，也有很多可以帮助他们干农活的机器。妈妈告诉我咱们的国家进入了一个新时代，党中央全面开展了脱贫攻坚战，随着“精准扶贫”工作的展开，农村与城市之间的差异一定会越来越小。
15、啊！秋天真美好，我喜欢这欣欣向荣的秋天，这绚丽多彩的秋天，这硕果累累的秋天！
16、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
17、古代文人墨客都爱吟诗作赋，那么诗词佳赋究竟有什么魅力呢？我们一起去探寻一下吧~
18、辛弃疾(1140－1207)，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城(今山东济南)人。21岁参加抗金义军，一生力主抗金。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。
19、白居易在《观刈麦》中描写农民辛苦劳作的句子：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。俗语：脸朝黄土背朝天“力尽不知热，但惜夏日长。”与白居易的《卖炭翁》中"可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒"之语有异曲同工之妙。
20、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
六、描写农民伯伯劳作的诗句
1、?快来和老师一起学习《悯农》的古诗解读、注释、作者介绍，轻松愉快学古诗吧！
2、天府春晓·趣玩绵州两日游||珙桐花开，生态平武
3、哪首诗让你印象特别深刻呢？
4、运锄耕劚侵星起，陇亩丰盈满家喜。
5、衣沾不足惜，但使愿无违。
6、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
7、美好的秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌，我爱秋天！
8、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
9、题材集中是白居易讽喻诗的艺术特色之一。他一般只选择最典型的一件事，突出一个主题，“一吟悲一事”，主题非常明确。为使主题更明确传达给读者，或诗题下加小序点明主题，或“卒章显其志”突出主题。其次，白诗的艺术特色还表现在刻画人物上，他能抓住人物的特征，用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。但白诗的诗意并不浅显，他常以浅白之句寄托讽喻之意，取得怵目惊心的艺术效果。《轻肥》一诗描写了内臣、大夫、将军们赴会的气概和席上酒食的丰盛，结句却写道：“是岁江南旱，衢州人食人”，这是一幅多么惨烈的情景。
10、春种一粒粟，秋收万颗子。
11、秋天的树叶是五彩缤纷的，黄的如金，绿的如玉，红的如火……把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。
12、本期共读，由北京小学三年级(1)班陈醉同学和她的妈妈许瑾为大家带来两首田园诗——《插秧歌》与《清平乐·村居》。跟随朗读，一起感受田园生活的宁静与欢乐。
13、屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。
14、我从小就喜欢秋天的黄色，它总是把荒山野岭变成金碧辉煌的美景，每一小片“拼图断片”续续增加上去，把无聊的变成有趣的，平静的变成欢快的，把伤心的变成开心的，把讨厌的变成喜爱的了。在田野里，我看到了农民伯伯收割稻草，采摘果实。我听见农民们的欢快声，微笑中都能闻到幸福和甜蜜。
15、“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”如今，生活条件好了，不再为吃饭发愁，但我仍然保持着爱惜粮食、不铺张浪费的习惯。在家里吃饭时，吃多少做多少，还教育子女也同样做到。在外就餐时，吃多少点多少，吃不完的饭菜，打包带回家。不忘昔日劳作苦，珍惜今日米粒香。我会把珍惜粮食的习惯保持下去，传给下一代，继续发扬光大。
16、因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
17、GalaxyVisionGroup
