一、描写夕阳西下的古诗有哪些
1、预设1：“供”是一个多音字。“供奉”、“供养”、“供职”等词语中的“供”读四声。“供给”、“提供”、“供应”等词语中的“供”读一声。在古诗中，“供”的意思是“从事”，应该读四声。
2、风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。——徐元杰(湖上)译文;暖风晴和的天气，人的心情也很好，趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归。
3、长城(唐)于濆八达岭长城古诗咏秦皇岂无德,蒙氏非不武。岂将版筑功,万里遮胡虏。团沙世所难,作垒明知苦。死者倍堪伤,僵尸犹抱杵。十年居上郡,四海谁为主?纵使骨为尘,冤名不入八达岭(明)徐渭八达岭长城古诗咏八达高坡百尺强,迳连大漠去荒荒。舆幢尽日山油碧,戌堡终年雾噀黄晚到八达岭下达旦乃上(金)刘迎八达岭长城古诗咏车马两山间,上下数百里,萦纡来不断,奕奕似流水,鲸形曲腰膂,蛇势长首尾。我车从其间,摇兀如病齿,推前挽复后,进寸退还咫,息心固安分,尚气或被指,徐趋自循辙,躁进应履轨。行行非吾令,柅亦岂吾使。倦仆困号呼,疲牛苦鞭棰,紞如五更鼓,相庆得戾止,归来幸无恙,喘汗正如洗,何以慰此劳,村醅正浮蚁。
4、采菊东篱下，悠然见南山。
5、此中有真意，欲辨已忘言。
6、教师提问：《四时田园杂兴》是一组诗，其作者是宋朝的范成大，本文选取的是“其三十一首”。题目的意思是什么呢？(板书：四时田园杂兴)
7、想到时间的久远和天地空间的广大，我不禁黯然神伤，眼泪纵横！
8、下面对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是()
9、你看那夕阳的余辉洒在古原头上，呈现出一片即将消亡的金黄；塞北的雁群一路哀鸣着开始向南飞去；浩荡的渭河水，依然向东奔流滔滔不息，满目都充盈着晚秋的凄清冷寞和肃杀之气。
10、借问春风来早晚，只从前日到今朝。青玉案(宋)贺铸凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。
11、小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。——清·查慎行《池河驿》
12、绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。
13、形影腾腾夕阳里，数峰危翠滴渔船。
14、“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，主人应声开门后，“我”这位不速之客会怎样解释呢？请用第一人称表述。
15、夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原》
16、向晚意不适，驱车登古原
17、新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。——宋·张耒《和周邦彦》
18、释义：夕阳落在了西面的山峰上，一层层翠绿还萦绕着残存的积雪。
19、通过园中景物生机勃勃、自由自在的特点和我在园子里的无拘无束的行为，体会出我对童年生活的怀念，对自由的向往。
20、夕阳无限好，只是近黄昏。——唐.李商隐《登乐游原》
二、
1、(释义)远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。
2、D．《游山西村》结构严谨,主线突出,全诗无一“游”字,而处处切“游”字；《村行》风格飘逸,情景交融，淡中有味，明白自然。
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4、《天净沙·秋思》——元代马致远
5、落日染江彤，渔舟飞网中。天边南雁去，最美晚霞红。
6、想象诗句所描述的画面，说出诗句所描绘的场景，体会其中的童真童趣。
7、解释：独自在江头看秋天的野草，人们在夕阳里耕种。
8、七年级上册古诗复习全集
9、水似晨霞照，林疑彩凤来。
10、江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
11、读音：rìbóxīshān
12、赏析：“枯，老，昏，古，瘦，下一字便觉愁重十分，成一句已经不能自己。至于成篇可让人泣不成声也。最绝处在马之前下一‘瘦’字，妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出其人之瘦，其人之清贫。路途跋涉之艰辛。求功名之困苦。让人读之而倍感其苦，咏之而更感其心。读此曲而不泪下者不明其意也。
13、阅读下面的文字，回答其后的问题。
14、苏轼《浣溪沙》：“老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。这画面是何等的清新自然，生动传神地表现了田园生活的温馨、淳朴、可爱。丰收后祭神的欢乐场面，形成了一幅富有乡土气息的农村风俗画：村民们老幼相扶相携，来到打麦场边上的土地庙前，他们为了答谢神灵降雨，备了很多祭祀用的酒食，剩余的探品引来了馋嘴的乌鸢在村头盘旋。黄昏时分，满怀着喜雨带来的欢欣，有个酩酊大醉的老头儿倒在大路边上。 “夕阳”下之景令人回味乡风之美。
15、哲理：通过“前”“后”“古”“今”的对比，表明时间流逝，一去不返。
16、夕阳薰细草，江色映疏帘。
17、墙外万株人绝迹，夕阳惟照欲栖乌。
18、横道河子的冬天，一个保存着100多年机车库的东北小村庄
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20、炼字：一个“念”字，表现了诗人纵横宇宙古今，宽广无垠的精神境界；“悠悠”意指辽阔深远，营造了空旷辽阔的意境；一个“独”字，是全诗的诗眼，渲染了诗人心中不可名状的孤独、悲凉之感。
三、
1、释义：指太阳刚落山时的傍晚阳光。
2、似火红霞映海天，黄昏万里彩云闲。无眠之夜多幽梦，漫卷幽思正万千。
3、(1)下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是()A．“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣”能“见日升”，直接描写了峰和塔之高。B．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。C．《登幽州台歌》四句没有具体的人、事、物的描写，全诗都是作者情感的抒发。D．《登幽州台歌》中，“怆然而涕下”是诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考，引起了后人的广泛共鸣。(2)两首诗都是登高抒怀之作，诗人的感触却不相同。请简要分析。
4、教师提问：“昼”和“桑”都是左右结构的字，怎样书写才能更美观呢？
5、登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
6、古宫闲地少，水巷小桥多。
7、东风料峭客帆远，落叶夕阳天际明。——陆龟蒙《京口》
8、金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。
9、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
10、预设：绿草长满了池塘，池塘里的水，几乎溢出了池岸。远远的青山，衔着通红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着让人感到寒意的粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
11、夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远(天净沙秋思)译文：夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
12、“念天地之悠悠，独怅然而涕下！”这句话营造了一种极其特殊的意境，请简单谈谈你对这两句诗的理解。
13、阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？
14、教师提问：“耘”和“晓”都是左右结构的字，书写时怎样才能写美观呢？
15、南忆新安郡，千山带夕阳。
16、银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何!登阊门闲望(唐)白居易阊门四望郁苍苍，始知州雄土俗强。 十万夫家供课税，五千子弟守封疆。
17、译文：碧绿的水，殷红的山，映衬着老夫的拐杖，夕阳落下，在小桥的西边。
18、生活很匆忙，别错过日落和夕阳。
19、云朵偷喝了我放在屋顶的酒，于是她脸红变成了晚霞。
20、提出要求：课文中的三首诗都是七言绝句，现在请你出声朗读这三首古诗，注意读准字音，读出节奏。
四、
1、D．这首诗描写游山西村古朴的民风，也表达诗人的向往之情。虽是写游的诗，未必与政治无关，因为当时世风衰颓，跟山西村这种古朴的风尚形成鲜明的对比。
2、霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。
3、能够把让自己感到长大的那一瞬间写具体，表达出真实的感受。
4、全诗：江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。败垣芳草，空廊落叶，深砌苍苔。远人南去，夕阳西下，江水东来。木兰花在，山僧试问，知为谁开？
5、预设：“耘”字的左边是三横。“晓”字的右上角没有点。
6、落日夕阳，你站在海边，成了最美的一诗的韵脚。
7、朗读古诗，读准字音，读出节奏。
8、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——《滕王阁序》王勃唐
9、解释：知己的人还没有来，拉开窗帘看见夕阳。
10、登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
