说说低碳生活阅读答案
1、主旨：客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。思考：台风有过更有功，提醒我们事物常常有两面性，只有了解相关科学知识，才能全面、科学地认识事物，用辩证、理性的眼光看待自然事物。(3分。“主旨”1分，“思考”围绕“事物有两面性”来回答，有自己的见解，表述清楚，2分)
2、①吃饭时都是吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。
3、“我”：我不再迟钝，不错分毫，我用肉躯和心，一点一点地品味着、记录着。
4、⑨人的一生会经历很多事,遇见很多人,他们平凡而普通,如同指尖的烟火,忽明忽暗,最后沦为一抹灰烬。而李奶奶不同,李奶奶如北斗,闪耀着我的整个人生。
5、除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。(说说低碳生活阅读答案)。
6、 (根据相关资料编写)
7、甲、乙文段画线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的心情？(4分)
8、(2分)(1) 午饭后,“我们”爬枣树摘枣吃 (2) 李奶奶为了“我们”,不让李叔叔把枣树锯掉
9、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)(说说低碳生活阅读答案)。
10、“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：_______________________
11、你能说出自己班棒在哪里吗？(说说你们班的优点有哪些？)
12、(2分)中国最后发现白鲟自然繁殖是在20世纪90年代初,2003年至今没有发现白鲟,已经过了该物种自然寿命期限;没有人工养殖个体存留.
13、A.访问家人B.自己想象 C.实地考察
14、A(B.zāo—cāo；C.mí—lù；D.fénɡ—fèng)
15、材料一：所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
16、塑料制品给我们的生活带来了很多便利。 (√ )
17、③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束力。
18、答：
19、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
20、③我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。
21、有了(为家庭负责)的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。
22、A、父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
23、(2)从材料二中提取：通过自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答格式是“因为……，所以……”。(2分)
24、③开展减量达标学校、小区、公园等创意活动；
25、我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害，我们必须(合理的有节制的)使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
26、(4分)(甲)文表达了作者被贬后的无法排遣的悲凉凄怆之情;(2分)(乙)文表达了作者对上方山景物的赞叹、喜爱以及游历山水的闲适恬淡之情。(2分)
27、A．“夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。
28、我在沉默着呐喊。我是证人，我作证天理的真实。凉爽溶化着抚摸着我。它是证人，它证明我坚持到了今天。
29、作比较。突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
30、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。)
31、①我家附近电厂的大烟囱，每天都在制造温室气体。
32、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。)
33、举例子。用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
34、从那一刻立秋之后，我和北京人便享受着凉爽的快感。人人都心平气和了，等着下一个更痛快的节气。同南方北方的人们交流，大都感受略同。立秋律，执法全部中国。听说，有个老外在立秋那天激动地说：你们中国人的节气真棒！
35、如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的(正常学习和生活)，就得不偿失了。
36、③在扔废弃物前，常想想他还有没有利用价值.
37、市民樊小姐说：“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物，都是自己带购物袋。家里洗菜的水，则用来拖地或者冲马桶。”
38、④沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活。
39、白鲟一般会在春季产卵,产卵场分布在长江上游和金沙江下游。由于白鲟本身种群数量不多,而幼鱼有集群和近岸游弋的习性,常在岸边浅水区栖息摄食,很容易被捕获。长此以往,白鲟数量迅速下降,自然增殖能力也非常缓慢。
40、东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是( C )。
41、近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。(8分)
42、(2)“旗帜”在句子中的意思是: 。(2分)
43、相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从(父母)的(角度)想问题，无意中给他们增添了麻烦……
44、________________________________________________________________________
45、①带来降水。②调节地球温度，维持全球热量平衡。③节约生活用水用电，缓解电力紧张程度。④节约原煤，用风力发电。⑤有利于鱼群生长。⑥避免产生大型地震。(3分。每一条0.5分)
46、(甲)(乙)两文虽然同为山水游记,但表达的思想感情并不相同,试分别加以概括。(4 分)
47、广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，虚假广告要么是(推销假冒、劣质商品)，要么是直接(骗取消费者的钱财)，这往往会造成严重的后果。
48、________________________________________________________________________
49、(1)从材料一中提取：什么叫“低碳生活”？(2分)
50、“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。
51、为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。
52、下午的阳光开始显得五彩缤纷，美丽得让人忘却了残酷，异想天开地看见一丝温柔。
53、塑料垃圾危害巨大，我们要拒绝使用塑料制品。( × )
54、限定上网时间，寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。(√)
55、低碳:指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。(大气层中，二氧化碳太多。大气层就像一层被子，把地球包住，也就是温室效应。造成冰川融化，海水上涨，最后淹没陆地，陆地生物灭亡。)
56、(3)学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息。请你代拟一下。
57、请说说下列句中加点词语的表达作用。(2分)
58、下列句子中加点的“之”，同“乃记之而去”中的“之”用法相同的一项是()(2分)
59、④同学们参加集体活动的积极性不高 ⑤同学们都爱学习
60、在日常生活中，(塑料制品)随处可见。塑料制品给我们的生活带来了很多(便利)，但塑料垃圾也给我们带来了很多(困扰)，甚至被人们称为(白色污染)。
61、要想更好地对垃圾再利用，必须进行(垃圾分类)。
62、在学校生活中，大家一起(合作)，(共同创造和分享)美好的校园生活。
63、________________________________________________________________________
64、该论文称,估计在2005年至2010年时,长江白鲟就已经灭绝。2003年世界上最后一只被救助的长江白鲟出现在四川宜宾,但在专家们给它装上超声波追踪器放流长江后,它再也没有出现……
65、市民张先生说“现在我家里的灯泡全是节能灯，包括台灯，过去没有意识到用电和低碳的关系，后来看到每用100度电，需要排放78公斤二氧化碳，觉得有些‘触目惊心’，便在节约用电方面用了心。”
66、以下对班徽作用的说法正确的是( B )。
67、衰年催酿黍②，细雨更移橙③。渐喜交游绝，幽居不用名。
68、上述论文经媒体发布后,引起广泛关注,“白鲟灭绝”的话题冲上了微博热搜,阅读量接近5亿。
69、水中游鱼来去,全如浮在空气里。(甲)两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。(乙)近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬yá上的,滨水的,无不朗然入目。(丙)黄泥的墙,乌黑的瓦,位置却那么tuǒ帖,(丁)使人迎面得到的印象,实在非常愉快。
70、①学校里：我们把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担心。
71、(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
72、(3分)①治理长江的污染,保护野生动物生活的环境;②限制对长江的过度开发,留给动物生存的空间;③坚决打击电捕、“迷魂阵”等违法捕鱼方式,必要时实施禁渔。(每点1分,共3分)
73、主要信息一：____________
74、说说你的“低碳经”。(拟订家庭低碳生活新规范)
75、________________________________________________________________________
76、正确认识广告。广告(无处不在)，广告的内容不一定都可信。
77、示例二:“落红不是无情物”,遭遇摧残难护花。(1分)人类对自然的破坏,影响土壤中营养物质的累积,破坏了生物循环规律。(1分)
78、立秋……中国简练的总结呵。那个时刻里我突然懂得了古典的意味。古人的遭遇，古人的忍耐，古人的感受与判断，以及古人的划分与总结。立秋二字，区别凉热，指示规律，它年复一年地告诉我们这些愚钝的后人——天道有序，一切都在更大的掌握之中。
79、①严重影响我们的身体健康；②危害环境；③使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长；
80、①什么是“低碳生活”②你可以为减碳做些什么
81、阅读第(1)段，你以为“全球灾难性气候变化屡屡出现”的直接原因在于：二氧化碳排放量愈来愈大
82、(3分)列数字。(1分)列出了白鲟的身长、体重、寿命等数据,具体、准确地说明了白鲟的外形特征和寿命情况。(3分)
83、回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？(做家务的好处)
84、A(B.删去顿号；C.句号放引号里面；D.删去省略号或“等”)
85、________________________________________________________________________
86、制定班规是班主任和班长事情，其他学生不宜参与。( ×)
87、爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。(× )
88、②通知的内容不完整,应补充: (1分)
89、B.白鲟分布极为狭窄,主要分布在我国的长江流域和美国的密西西比河流域。
90、生：二氧化碳排放量越来越多，导致温室效应，从而使全球气候变暖，海平面上升
91、阅读散文可以沿着作者的思想情感脉络，读出文章的意蕴，获得自己的感悟。阅读下面句子，结合文章内容，联系阅读积累和生活经验，陈述你的理解和思考。(3分)
92、每个班都有自己的 (优点)，每个班都有自己的(不足)。
93、为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。(不超过20字)
94、盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳干涩，视力下降)，(看电视)是造成儿童近视的重要原因之一。
95、C．本届金砖国家领导人会晤期间，以“文明相容、民心相通”为主题的金砖国家文化节已经在厦门正式启动。
96、①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。
97、B、班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守
98、有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。(× )
99、下列各项的判断和分析，正确的一项是()(2分)
100、(2)寻到一个称心的,手一伸,嘴一张,嘎嘣一声脆响,枣核已从嘴里飞了出去,那水平绝不逊于猴子的功夫。(从词语运用的角度)(2分)
101、你知道有哪些网络安全防护小技巧，请给同学们提个醒。
