一、劝学拼音版古诗
1、quàn xué piān
2、《明日歌》是明代诗人钱福创作的一首诗。此诗以自己为例劝告世人要珍惜每一天，活在当下，不要永远等待明日而浪费时间，蹉跎光阴。全诗内容充实，语言流畅，释理通俗明了，富有说服力和震撼力。
3、杨艺汝同学和原潇雅同学诵读自然，发音清晰，节奏抑扬顿挫有韵律。诵读富有激情，气势恢宏，能很好地表情达意。你读我诵环节将“劝学”的“劝”表现得淋漓尽致。
4、劝学诗三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝学诗拼音版：sāngèngdēnghuǒwǔgèngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。hēifābúzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。
5、wúchángzhōngrìérsīyǐ，bùrúxūyúzhīsuǒxuéyě;wúchángqíérwàngyǐ，bùrúdēnggāozhībójiànyě。
6、sān ɡēnɡ dēnɡ huǒ wǔ ɡēnɡ jī ， zhènɡ shì nán ér dú shū shí 。
7、(建议在wifi环境下收听)
8、(学生之声)勤学(劝学系列古诗十四)
9、(学生之声)昨日歌(劝学古诗十九)
10、《劝学》拼音版注音：sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
11、乐乐姐姐会定期为宝贝们带来一首优美的诗歌，邀请你跟着我一起大声朗读出来。
12、Shí bù nú mǎ shí jià gōng zài bú shě qiè ér shě zhī
13、让主题的情感融入孩子的血液，塑造孩子的心灵;
14、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。一个“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”，山北水南为阴)，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量，而那种“语不惊人死不休”的创作风格，也在此得到显现。
15、劝学诗唐·韩愈读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。
16、⑹决眦(zì)：眦：眼角。眼角(几乎)要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。决：裂开。入：收入眼底，即看到。
17、劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。第四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学习，不要错过读书的好时光。
18、huáng quán yòng xīn yī yě xiè liù guì ér èr áo fēi shé
19、投稿时请注意：发送的诗朗诵语音消息吐词要准确、清晰，诗歌要完整，无背景杂音。并以文字消息的形式将宝贝的姓名、省市、年龄、照片信息发给我们(展示需用)。
20、男(nán)儿(ér)欲(yù)遂(suì)平(pínɡ)生(shēnɡ)志(zhì)，
二、劝学拼音版古诗词
1、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺
2、《格林童话》精选故事20篇
3、“中华传统文化绘本”之《孔子的智慧》全5册
4、鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
5、《三角龙小疙瘩》拼音版全8章
6、明日歌明·钱福明日复明日，
7、蹉跎(cuōtuó)：光阴虚度，一事无成。
8、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
9、dēnggāoérzhāo，bìfēijiāchángyě，érjiànzhěyuǎn;shùnfēngérhū，shēngfēijiājíyě，érwénzhězhāng。
10、《劝学》拼音版sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
11、朱熹《劝学诗》shàoniányìlǎoxuénánchéng，yīcùnguāngyīnbùkěqīng。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。wèijuéchítángchūncǎomèng，jiēqiánwúyèyǐqiūshēng。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
12、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学
13、“初心照亮未来——写给青少年的红色经典故事”全32篇
14、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，
15、《明日歌》作者钱福，是个怪人。他特别爱喝酒，还喜欢“撒酒疯”。他常常借着酒劲数落别人，以至于好多人就不喜欢他。可他为人却特别仗义。不光人品好，钱福的诗文也很有名气。他自小就是个神童，七岁就会写文章了。后来状元及第，官至翰林院修撰，诗文雄视当世。不过才三年时间，钱福就厌倦了官场生活。假托重病，不再出仕。虽然才名俱得，也没有官职之累，钱福却从来不放松对自己的要求，而是更加努力地学习，《明日歌》就是他对自己的鞭策和要求。
16、万事成蹉跎。世人若被明日累，
17、富(fù)家(jiā)不(bú)用(yònɡ)买(mǎi)良(liánɡ)田(tián)，
18、野泉声入砚池中。少年辛苦终身事，
19、黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇
20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
三、劝学拼音版古诗大字图片
1、只要你认真读，读准音，读好停顿，读好重音，读出感情，读出韵味，高老师一定会看在眼里，喜在心上，你也可以加入窗边的金豆豆组合哟。亲爱的同学们，只要努力，你们都是好样的，加油！
2、(每日一读)望岳(劝学古诗十七)
3、黑 发 不 知 勤 学 早 ， 白 首 方 悔 读 书 迟 。
4、若：一作“苦”。”累(lěi)：带累，使受害。
5、⑴岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，五岳之首，在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典，皆在此山，这里指对泰山的尊称。夫：读“fú”。句首发语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。如何：怎么样。
6、药品有效期不是你想的那么简单！
7、河津市第三小学五年1班李聪瑞原潇雅
8、《剑桥彩虹少儿英语分级阅读Red级别》全12册
9、古诗《鹿柴》的拼音是：lùzhàwángwéikōngshānbújiànrén，dànwénrényǔxiǎng。fǎnjǐngrùshēnlín，fùzhàoqīngtáishàng。原文：鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。
11、⑶造化：大自然。钟：聚集。神秀：天地之灵气，神奇秀美。
12、zé zhí jīn jiù lì zé lì jūn zǐ bó xué ér rì cān xǐng
13、书要多读，义理概念要明确，学习要永不停辍，然而这一切都是为了指导实践，学习要与实践相结合，成为指导实践的理论。
14、积土成山(jītǔchéngshān)，风雨兴焉(fēngyǔxìngyān)；积水成渊(jīshuǐchéngyuān)，蛟龙生焉(jiāolóngshēngyān)；积善成德(jīshànchéngdé)，而神明自得(érshénmíngzìdé)，圣心备焉(shèngxīnbèiyān)。故不积跬步(gùbújīkuǐbù)，无以致千里(wúyǐzhìqiānlǐ)；不积小流(bújīxiǎoliú)，无以成江海(wúyǐchéngjiānghǎi)。
15、《剑桥彩虹少儿英语分级阅读PinkB级别》全12册
16、青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
17、原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
18、jiǎyúmǎzhě，fēilìzúyě，érzhìqiānlǐ;jiǎzhōujízhě，fēinéngshuǐyě，érjuéjiānghé。jūnzǐxìngfēiyìyě，shànjiǎyúwùyě。
19、有一种思念叫“思乡”。
20、qīng chūn xū zǎo wéi ， qǐ néng cháng shǎo nián 。
四、劝学拼音版古诗图片
1、“淘皮鼠系列童话”全3册
2、书(shū)中(zhōnɡ)自(zì)有(yǒu)颜(yán)如(rú)玉(yù)。
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4、安(ān)居(jū)不(bú)用(yònɡ)架(jià)高(ɡāo)堂(tánɡ)，
5、(每日一读)和董传留别(劝学古诗十八)
6、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
7、直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁
8、“非常成长书”系列(拼音版全16册)
9、心备焉。故不积跬步，无以至千里；不
10、明天过去了又是一个明天，可又有多少个明天呢？如果一生都在等待明天，什么事情都办不成。请珍惜当下时光，不要蹉跎岁月。
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12、诗名为《明日歌》，“明日”是很多人懒惰的借口，更是放任自我的理由。人生有多少“明日”，如果事事都推给“明日”，那么整个人生就这么白白度过了。“我生待明日，万事成蹉跎”，是非常痛彻的领悟。作者以自身为例，说明“今日事，今日毕”的重要性，其实人的一生是短暂的，没有那么多“明日”，最重要的是抓住“今日”，这样才不负苦短的人生。
13、(拓展诵读)《千字文》朗读、注音、释义、点评
14、接下来“齐鲁青未了”一句，是经过一番揣摹后得出的答案。它没有从海拔角度单纯形容泰山之高，也不是像谢灵运《泰山吟》那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写出的地理特点，在写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠《登东郡望岳楼》特别提出这句诗，并认为无人能继。
15、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
16、mèng jiāo
17、《安徒生童话》精选故事19篇
18、登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。
19、wàn shì xū jǐ yùn ， tā dé fēi wǒ xián 。
20、也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
五、劝学拼音版古诗及译文注释
1、(学生之声)今日歌(劝学古诗二十)
2、书(shū)中(zhōnɡ)自(zì)有(yǒu)千(qiān)钟(zhōnɡ)粟(sù)。
3、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
4、全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘，体势雄浑，更以后出之作难以企及。
5、蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣
6、乎己，则知明而行无过矣。
7、:劝学作者:荀况(xúnkuàng)荀子(约前325—前238)名况,时人尊而号为“卿”,故又称荀卿,汉代避宣帝讳而改称孙卿,战国末期赵国
8、dēng gāo ér zhāo bì fēi jiā cháng yě ér jiàn zhě yuǎn shùn
9、ér qīng yú lán bīng shuǐ wéi zhī ér hán yú shuǐ mù
10、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。
11、故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
12、⑵齐、鲁：古代齐鲁两国以泰山为界，齐国在泰山北，鲁国在泰山南。原是春秋战国时代的两个国名，在今山东境内，后用齐鲁代指山东地区。青未了：指郁郁苍苍的山色无边无际，浩茫浑涵，难以尽言。青：指苍翠、翠绿的美好山色。未了：不尽，不断。
13、非能水也，而绝江河。君子生非异也，
14、劝学唐·颜真卿三更灯火五更鸡，
15、青春须早为，岂能长少年。
16、感谢原潇雅同学和李聪瑞同学的精彩展示！
17、xīn bèi yān gù bú jī kuǐ bù wú yǐ zhì qiān lǐ bú
18、战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。
19、劝学唐颜真卿sangengdenghuowugengji三更灯火五更鸡，zhengshinanerdushushi正是男儿读书时。heifabuzhiqinxuezao黑发不知勤学早，baishoufanghuidushuchi白首方悔读书迟
20、gùbùdēnggāoshān，bùzhītiānzhīgāoyě;bùlínshēnxī，bùzhīdìzhīhòuyě;bùwénxiānwángzhīyíyán，bùzhīxuéwènzhīdàyě。gān、yuè、yí、hézhīzǐ，shēngértóngshēng，chángéryìsú，jiàoshǐzhīrányě。
六、劝学拼音版古诗
1、晚上在灯火下学习到三更，五更鸡叫时又早起学习，这一早一晚正是男孩子们读书的好时候。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、东岳泰山，美景如何？走出齐鲁，山色仍然历历在目。神奇自然，汇聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。
3、“迪士尼启智大礼包”系列全5册
4、出(chū)门(mén)莫(mò)恨(hèn)无(wú)人(rén)随(suí)，
5、jūnzǐyuē：xuébùkěyǐyǐ。
6、⑷阴阳：阴指山的北面，阳指山的南面。这里指泰山的南北。割：分。夸张的说法。此句是说泰山很高，在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。昏晓：黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。
7、原潇雅同学和李聪瑞同学诵读时发音清晰自然，节奏朗朗上口富有韵律，语音语调的轻重缓急处理得当，声情并茂的诵读将“劝学”的惋思表现得淋漓尽致，能够很好地表情达意，引起听者感情共鸣。
8、《劝学》拼音版注音：sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
9、《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段)，论述学习的重要性;后一部分(第三段)，论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。
10、sānɡēnɡdēnɡhuǒwǔɡēnɡjī，zhènɡshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānɡhuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
11、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，(却)比不上片刻学到的知识(收获大)；我曾经踮起脚向远处望，(却)不如登到高处见得广。
12、君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青；冰，是水凝结而成的，然而却比水更寒冷。
13、冬夜读书示子聿宋·陆游古人学问无遗力，
14、统编版语文书四年级下册136页“日积月累”中的“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”，来源于这首诗。相比之下，个人还是喜欢原诗中的句子。
15、shàn jiǎ yú wù yě
16、朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无
17、意思是：勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.
18、三 更 灯 火 五 更 鸡 ， 正 是 男 儿 读 书 时 。
19、古人崇尚学习之道，为我们留下了很多脍炙人口的劝学诗词。这些劝学诗，凝聚了古人的教子智慧，其中的教育理念今天读来依然发人深省。和孩子一起诵读这些经典的劝学诗，受益一生！
20、(预习必备)初中语文(七~九年级，共六册)课文示范诵读、课文朗读总目录及链接(全部发布完成)
1、木材笔直，合乎墨线，但是(用火萃取)使它弯曲成车轮，(那么)木材的弯度(就)合乎(圆到)如圆规画的一般的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，(木材)也不会再挺直，用火萃取使它成为这样的。
2、fēng ér hū shēng fēi jiā jí yě ér wén zhě zhāng jiǎ yú
3、qīng，qǔzhīyúlán，érqīngyúlán;bīng，shuǐwéizhī，érhányúshuǐ。mùzhízhōngshéng，róuyǐwéilún，qíqūzhōngguī。
4、积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能
5、万事须己运，他得非我贤。
6、yě wú cháng qí ér wàng yǐ bù rú dēng gāo zhī bó jiàn yě
7、而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木
8、rén xué shǐ zhī dào ， bù xué fēi zì rán 。
9、马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，
10、十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，
11、聪明出于勤奋，天才在于积累。古之立大事者，不仅仅有超世之才，还必须有勤奋刻苦的毅力。年轻的时候不知道勤奋学习，到年老白头才悔悟，一切都太迟了!
12、首句“岱宗夫如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，就是“到底怎么样呢？”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。可谓匠心独具。
13、河津市第三小学五年1班杨艺汝原潇雅
14、今日四一班金豆豆朗读组合：王若霏、张甜甜、王铎然。
15、杜甫(712～770)，字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》。
16、hēifābúzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。
17、今日窗边的金豆豆朗读组合：宋昕怡、赵奕雯、王铎然、张甜甜、彭展翔、王若霏、毛继承。
18、让主题的精神浸入孩子的骨髓，树立孩子的认知;
19、wú cháng zhōng rì ér sī yǐ bù rú xū yú zhī suǒ xué
20、“范丸子同学”系列全4册
1、zhǎo yá zhī lì jīn gǔ zhī qiáng shàng shí āi tǔ xià yǐn
2、全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
3、hēifābúzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。
4、这首诗的意思简单直白，没什么隐喻的内容，但它所表达的却是从古到今大家一直想要杜绝的一种弊病，即很多人都将“明日”当成一个借口，逃避眼下应该立刻解决的问题，而放任自己的懒惰，直到“万事成蹉跎”时才后悔不已。其实就像作者所说“百年明日能几何”，最重要的不是明天，而是好好把握现在。
5、fēi néng shuǐ yě ér jué jiāng hé jūn zǐ xìng fēi yì yě
6、《伊索寓言》精选故事54篇
7、春去秋来老将至。朝看东流水，
8、少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，
